19 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                FECHA: 19 JUNIO 2020
LENGUA C.E.1.9 y 1.10.	Hemos llegado al final de este curso escolar tan extraño. Para terminarlo, os proponemos que penséis sobre lo que hemos hecho en todo este curso y lo que deseamos hacer en nuestras vacaciones de verano. En nuestra libreta de lengua vamos a escribir oraciones largas sobre nuestros pensamientos. Viernes 19 de junio de 2020. MIS REFLEXIONES Lo que más me ha gustado de este curso ha sido… Lo que menos me ha gustado de este curso… En mis vacaciones de verano… Por último, hacemos un dibujo para despedir este curso escolar.                                                                             ¡ENHORABUENA POR LO BIEN QUE                  HABÉIS TRABAJADO!

HORARIO SEMANAL

18 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                   FECHA: 18 de JUNIO 2020
MATEMÁTICAS C.E. 1.4., 1.5.	Hoy vamos a repasar el cálculo y la numeración en nuestro cuaderno de matemáticas. Jueves, 18 de junio de 2020. 1. Descompón y escribe el nombre: 184 = 1C + 8 D + 4 U = 100 + 80 + 4. Ciento ochenta y cuatro. 462 639 825 713 2. Coloca y calcula: 435 + 287                          192 + 674                           501 + 368 904 – 376                          752 – 406                           872 – 697 91 x 9                                  41 x 9                                 30 x 9  3. Escribe 5 números más en cada serie: 128 – 130 – 132 – 134 – 533 – 537 – 541 – 545 – 987 – 984 – 981 – 978 – 750 – 740 – 730 – 720 –
LENGUA C. E. 1.11.	Vamos a recordar para qué se usa el guion. Buscamos las páginas 178 y 179 del libro de lengua. Leemos el cuadro azul de la página 178 y lo copiamos en nuestro cuaderno. Jueves 18 de junio de 2020. Aprende: División de palabras. Hacemos las actividades 1, 2, 3, 3TiC, 4, 4TIC, 5 y 6 de las páginas 178 y 179. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 18 – 06 – 2020.

Los maestros de Educación Física nos enseñan un resumen de nuestros trabajos. Haz clic en la imagen para acceder:

                                           

HORARIO SEMANAL

17 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                          FECHA: 17 de JUNIO 2020
MATEMÁTICAS C.E. 1.1.	Practicamos los problemas de dos operaciones recordando el doble y la mitad. Buscamos las páginas 190 y 191 de nuestro libro de matemáticas. Como hemos hecho en todas las unidades, en la página 190 resolvemos un problema siguiendo detenidamente todos los pasos. Hacemos también los problemas de la página 191. Los leemos atentamente, rodeando los datos de rojo y subrayando la pregunta de azul. No olvides escribir la fecha pequeña en el libro: 17 – 06 – 2020.
LENGUA C. E. 1.11.	Hoy vamos a aprender las lenguas de España. Buscamos la página 177 del libro de lengua y leemos atentamente el cuadro azul. Copiamos este cuadro en nuestro cuaderno. Miércoles 17 de junio de 2020. Aprende: Las lenguas de España. Hacemos las actividades 1 y 2 de la página 177. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 17 – 06 – 2020.
CIENCIAS NATURALES	Seguro que has mirado por la noche al cielo y has visto la luna de diferentes formas. Hoy vamos a aprender por qué ocurre eso. Haz clic en el siguiente enlace para descubrirlo: https://drive.google.com/file/d/1bScHQL0JQ0LJRsKj0uyMB7zk0TCmzQPo/view?usp=sharing

HORARIO SEMANAL

16 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                          FECHA: 16 de JUNIO 2020
MATEMÁTICAS C.E. 1.10.	Hoy vamos a realizar diferentes itinerarios. Un itinerario es una ruta o un camino que hay desde un lugar a otro. Para dibujar cada itinerario tendremos que ir siguiendo las instrucciones con atención. Buscamos las páginas 188 y 189 de nuestro libro de matemáticas. Empezamos observando muy bien el cuadro lila de la página 188. Miramos el camino que sigue Manuel de su casa al colegio. Nos fijamos bien en los dibujos que aparecen en el cuadro. Podemos señalar con el dedo todo el itinerario que recorre Manuel. Observamos que el itinerario se dibuja siguiendo la línea de la cuadrícula sin salirnos y llegando hasta el final de cada cuadrito. Hacemos las actividades 1, 1TIC y 2 de la página 188. Para la actividad 2 hay que sumar de 20 en 20. Hacemos también las actividades 3, 4, y 5 de la página 189. No olvides escribir la fecha pequeña en el libro: 16 – 06 – 2020.
LENGUA C. E. 1.5, 1.6. y 1.7.	Hoy leemos la lectura de la unidad: “La pequeña luciérnaga”. Buscamos las páginas 174 y 175 del libro de lengua. Primero la escuchamos una o dos veces. Luego la leemos en voz baja y por último en voz alta. Hacemos las actividades 1, 1TIC, 2, 3, 4 y 4TIC de la página 176. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 16 – 06 – 2020
LENGUA INGLESA Objetivos: -Practicar el vocabulario relativo a las sensaciones o emociones y a las prendas de vestir. -Practicar  las expresiones gramaticales:     Is he ….? Yes, he is. / No, he isn’t Is she ….?Yes, she is. /No, she isn’t He’s wearing….. /She is wearing …. He is ….. /She is ….. - Practicar y reforzar las destrezas de comprensión oral, comprensión escrita, y expresión oral. Criterios de evaluación: L.E. -- 1.7 L.E. -- 1.9 L.E. -- 1.16	Tarea: Página 68:   https://drive.google.com/file/d/1z517EOcLLKACOjANCPQgXlBuP1aniBkn/view?usp=sharing Actividades 1, 2: -Escucha el audio 49 y enumera los dibujos según la información que se presenta en la audición. Después escribe el nombre de las prendas de vestir y accesorios. https://drive.google.com/file/d/1y0WTP-muSwQaicoSGGVaTSXp7J7nEqM3/view?usp=sharing Actividad 3: -Escribe la información que falta relacionada con las sensaciones y acorde al tick o cross que aparecen en las cuadrículas. Página 69:   https://drive.google.com/file/d/1uUcL2-AAVBZH0N-o2pzw3QhaVO40Y-CQ/view?usp=sharing Actividad 1: - Escucha el audio 50 varias veces, mira las fotografías para familiarizarte con la audición. Contesta a la pregunta y enumera las dos fotografías. https://drive.google.com/file/d/1uH8qbGEg2oSz6IX9_VhqZu84Yl5M8K78/view?usp=sharing Actividad 3: -Realiza el borrador de tu futuro proyecto. (Escribe tu nombre y tu edad, elige el lugar donde se encuentra. Escribe sobre lo que lleva puesto un miembro de tu familia y sobre la sensación que siente en el momento. El nombre del miembro de tu familia que elijas sería, por ejemplo: father, mother, brother, sister, grandma, grandad). Trabajo para enviar:     -Fotografía de las actividades de las páginas 68-69. -Grabación en audio o vídeo de tu exposición en inglés con la información anotada en tu proyecto. NOTA: Justo en el momento que se de por terminada la tarea, se puede enviar el trabajo a la especialista de inglés. (Mucho mejor si es ANTES DEL VIERNES). GRACIAS. Las tareas serán enviadas a la dirección del correo correspondiente a la especialista de su hijo/a.

HORARIO SEMANAL

15 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                        FECHA: 15 de JUNIO 2020
¡VAMOS A POR LA ÚLTIMA SEMANA DEL CURSO!
MATEMÁTICAS C.E.1.5., 1.1.	Continuamos aprendiendo la tabla del 9 esta semana. Buscamos las páginas 186 y 187 de nuestro libro de matemáticas. Leemos atentamente el problema del cuadro azul y lo completamos. Hacemos las actividades 1, 2, 2TIC, 3, 4 y 4TIC y también el sombrero del pensamiento. Recuerda en los problemas rodear los datos de rojo y subrayar la pregunta de azul. No olvides escribir la fecha pequeña en el libro: 15 – 06 – 2020.
LENGUA C. E. 1.3.	Vamos a repasar la unidad 11 haciendo la página 170 del libro de lengua. Pasamos a la página 171 y observamos la fotografía. Leemos y pensamos las preguntas de esta página y se las explicamos a alguien en casa. En nuestro cuaderno hacemos la portada de la unidad en una hoja en blanco, escribiendo con letras mayúsculas: UNIDAD 12: ¿CÓMO FUNCIONA? Para terminar, observamos la lámina de la página 172 y hacemos las actividades 1 y 2 de la página 173. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 15 – 06 – 2020
CIENCIAS NATURALES	¿Sabéis que la Tierra se mueve? Vamos a aprender los diferentes movimientos que tiene la Tierra. Haz clic en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1G4XxJLk1RASBe4C3MqDbfdVmTZvHv38t/view?usp=sharing

HORARIO SEMANAL

12 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                FECHA: 12 JUNIO 2020
LENGUA C.E.1.9 y 1.11.	Buscamos la página 169 del libro de lengua y hacemos la actividad 5 en nuestro cuaderno. Realizamos también un dibujo relacionado con el texto que hemos copiado. Viernes 12 de junio de 2020. Copiado.

Los maestros de Educación Física nos proponen hoy actividades de educación vial para practicar en casa.
                               
HORARIO SEMANAL

11 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                 FECHA: 11 de JUNIO 2020
MATEMÁTICAS C.E.1.5.	Repasamos el doble y la mitad viendo este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=lNwH6Ic7IVo&t=2s Luego hacemos las actividades 3, 3 TIC y 4 de la página 185 del libro de matemáticas. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 11-06-2020 Vamos a aprender la tabla del 9. Escribimos en nuestro cuaderno: Jueves 11 de junio de 2020. TABLA DEL 9 9 x 0 = 0 9 x 1 = 9 9 x 2 = 9 + 9 = 18 9 x 3 = 9 + 9 + 9 = 27 (sigue tú hasta el final) Multiplica: 2 1        3 0       4 1        5 0          6 1          7 0         8 1           9 0 x 9        x  9      x 9        x 9          x 9          x 9         x  9          x  9
LENGUA C. E. 1.5, 1.6. y 1.7.	Buscamos las páginas 168 y 169 de nuestro libro de lengua. Vamos a aprender lo que es un texto informativo. Hacemos las actividades 1, 2, 3, 3 TIC y 4 de las páginas 168 y 169. Para ello, debemos leer atentamente toda la información que hay en cada actividad y pensar bien lo que nos piden en cada una. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 11-06-2020

Los maestros de Educación Física nos proponen hoy actividades muy divertidas para practicar en casa.
                                       

HORARIO SEMANAL