2 junio 2ºA-B-C

PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºA-B-C                                                                          FECHA: 2-JUNIO-2020
MATEMÁTICAS C. E. 1.11	Hoy vamos a repasar los contenidos que hemos trabajado en la unidad 10. Busca las páginas 178 y 179 del libro de matemáticas. Haz las actividades 1, 2, 3, 4 y 5. Por último, te vas a autoevaluar, como hacemos en clase, coloreando los circulitos de los colores del semáforo. Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 2-06-2020.
LENGUA C. E.1.1. y 1.2.	Ayer hiciste la portada de la unidad 11, pues hoy vamos a empezarla en el libro. Busca la página 157. Después lee las preguntas, piensa las respuestas y se las puedes decir a alguien de tu familia. Pasa a la página 158, observa bien el dibujo, lee las preguntas, piensa las respuestas y se las dices a tu papá o tu mamá. Por último, en la página 159 haces las actividades 1, 2 (hay que escuchar previamente El tesoro escondido pulsando el icono verde que representa unos auriculares), 3 y 4 (estas dos actividades se las cuentas a un familiar). Recuerda escribir la fecha pequeña en el libro: 2-06-2020
LENGUA INGLESA Objetivos: -Repasar el vocabulario relativo a las pendas de vestir y accesorios para  las vacaciones.   -Repasar las expresiones gramaticales:     He /She is wearing a …. He /She is wearing ….. He / She likes wearing…. - Practicar y reforzar las destrezas de comprensión oral, comprensión escrita, y expresión escrita. Criterios de evaluación: L.E. -- 1.8 L.E. -- 1.11	Tarea: Página 60:   https://drive.google.com/file/d/1Y3x5vBgXJLk7gd73ZE-e0v1RnlPEYt0R/view?usp=sharing Actividad 2: - Escucha el audio 37 varias veces, mira las fotografías para familiarizarte con el vocabulario dado. Escribe las palabras en los renglones usando una vez más la grabación, para la grabación tantas veces como sea necesario. https://drive.google.com/file/d/1S7UA231mrUXZds0mY5f6NVxBeLVKYxkY/view?usp=sharing Actividad 3: -Reproduce el audio 38 varias veces e intenta repetir las expresiones dadas. https://drive.google.com/file/d/1GS7698SwJtupuQok50PCrz4_ZVwKwMv4/view?usp=sharing Página 61:   https://drive.google.com/file/d/1Y3x5vBgXJLk7gd73ZE-e0v1RnlPEYt0R/view?usp=sharing Actividad 2: - Escucha el audio 40 y pega las pegatinas del vocabulario de la unidad, las puedes encontrar en las últimas páginas del libro. Página 90 https://drive.google.com/file/d/1MPNpoHDhvaRHrHD9_UWwiNDCCaPQ8WfE/view?usp=sharing Página 62: https://drive.google.com/file/d/110aQe0YBx7GUoroebZGZZq9AccPSo4os/view?usp=sharing Actividad 3: - Escucha el audio 41 varias veces, mira las fotografías para familiarizarte con la información dada. Vuelve a escuchar el audio y enumera las fotografías, para la grabación tantas veces como sea necesario. https://drive.google.com/file/d/1ouq6tj4zTGo_1D9a-j89F7hK9pL4tI-d/view?usp=sharing Actividad 4: -Completa las oraciones con la palabra del dibujo. Trabajo para enviar:     -Fotografía de las actividades de las páginas 60, 61, 62. NOTA: Justo en el momento que se de por terminada la tarea, se puede enviar el trabajo a la especialista de inglés. (Mucho mejor si es ANTES DEL VIERNES). GRACIAS. Las tareas serán enviadas a la dirección del correo correspondiente a la especialista de su hijo/a.

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