20 marzo 2ºC

PLANIFICACIÓN DIARIA DE TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
CURSO: 2ºC                                                                   FECHA: 20 MARZO 2020
MATEMÁTICAS	Descompón y escribe cómo se leen. 875= 800+70+5 ; 8c,7d y 5u , ochocientos setenta y cinco. 340= 109= 521= 433= 608= 851= 206= 730= 57= Ordena de mayor a menor los números anteriores >. Dibuja un triángulo y un cuadrilátero. Señala sus lados con verde y sus vértices con naranja. Un besote para tod@s!!! Espero que estéis muy bien, que estéis trabajando como l@s crack que sois y que os estéis portando genial!!! Hasta el lunes, guapisim@s, descansad y pasarlo bien!!! Muak, muak!!
LENGUA	Lectura (trabajada ayer) y dictado (de 6/7 renglones) de la misma. Escribe los antónimos (contrarios) de estas palabras: Egoísta —-                                Mojado —— Sucio —-                                   Claro —— Alto —-                                      Dentro —— Subir —-                                    Despacio—- Elige 4 de los antónimos que has escrito y haz una oración, de al menos 8 palabras, con cada uno.
NATURALES	Continuamos trabajando las actividades: * Observa y lee esta ficha para saber más sobre la utilidad de las distintas partes de una planta. https://drive.google.com/open?id=1VJRGqdvZs_Fp0PQnh_IDaNTb9EPNBvpW * Lee varias veces este resumen del tema. https://drive.google.com/open?id=1pb9lDcycHRZkKm1J8a4sSmqE52sHXreo Cuando lo hayas leído haz un copiado, en tu cuaderno, de los 4 primeros apartados hasta “Así nace una nueva planta”.
INGLÉS	La tarea de inglés se realizará durante esta semana y la siguiente Las fichas que se proponen a continuación no son para imprimir, pueden usarse para ser consultadas desde el ordenador. Las respuestas a las actividades se escribirán en una libreta o en un folio. Actividades: El alumnado puede realizar en casa las siguientes páginas: 50, 51. Las páginas del libro pueden consultarse aquí: https://drive.google.com/open?id=12kOXUKEf6yc4IMDIYRi-Kts-urvqPa3d El alumnado puede escuchar el audio del vocabulario relativo. Audio 22: https://drive.google.com/open?id=1nEYLwnuSOf62TKJx-EYxUfW43KsuKPCf Audio 23 https://drive.google.com/open?id=1VCQ1sNwd0uNUcgGa7m6PizJBF4hNFRUY Y puede cantar la canción con el audio correspondiente. (audio 24) https://drive.google.com/open?id=16u_Elf4sctySmFHXk5R-zUb1pN-i1vtv Practicar el vocabulario con el audio 25. El alumnado puede pegar las pegatinas  al escuchar el audio 25, después de varias veces. Audio 25: https://drive.google.com/open?id=1CgjqmEEERPb4Xr3zb-waqG-t01-Hz1Hh Tarjetas de vocabulario: https://drive.google.com/open?id=1N-1J-TNL-ObE3vxOg0M7tNvZzKfh7sCW https://drive.google.com/open?id=1sGCeWUHqFK2-5QRglMTgXjZDTKLYUa22 En su cuaderno, relacionado con las páginas anteriores pueden hacer la portada y copiar en una lista el vocabulario nuevo de la unidad 5 y escribir la traducción en español.  Y Página 53, hacerla en el libro. https://drive.google.com/open?id=12kOXUKEf6yc4IMDIYRi-Kts-urvqPa3d El alumnado puede escuchar el audio del vocabulario relativo. (audios 27, 28) https://drive.google.com/open?id=1dgb_zTUXgGrNptUcOeqtceE9F3ot4usq https://drive.google.com/open?id=1jPusT5c-03DBUljLcxO_9tQVsa0aYVbo En su cuaderno o en un folio pueden escribir los números del 10 al 70, de 10 en 10. Actividades extra: https://drive.google.com/open?id=1y3zyQPUKGTaTAdi__ytcTGcz50DnHBk0 https://drive.google.com/open?id=1z5YdQBxfNEZ17TWeqjt5BIn1a5QINfbp
MÚSICA	Desde el área de música se propondrán actividades en el blog del profe Rafa: https://musicteacherrafa.blogspot.com/p/musica-1-17-marzo-2020.html
RELIGIÓN	Trabajo de la semana A lo largo de la semana realizaremos el visionado de la película “Entrada triunfal de Jesús en Jerusalén, biblia para niños” https://www.youtube.com/watch?v=p4JpmTXvClQ
EDUCACIÓN FÍSICA	Los profes de educación física nos proponen actividades a través de su blog: https://educacionfisicaenellope.blogspot.com/