PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE
TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
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CURSO: 2º B
FECHA: 31 MARZO 2020
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MATEMÁTICAS
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Libro de matemáticas páginas 138 y 139. RESUELVO PROBLEMAS. INVENTAR
(Con los datos que te dan
tienes que escribir una pregunta para cada uno de los problemas).
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LENGUA
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Lee con atención la lectura “El Cuco”
de la página 126 del libro de lengua.
Después escribe en tu libreta un resumen
de la lectura, igual que hacemos en el gusano lector.
Martes 31 de marzo de 2020.
Resumen: El cuco.
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NATURALES
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Trabajo semanal.
* Vemos el
siguiente video para aprender la diferencia entre los árboles de hoja caduca
y los de hoja perenne:
*
Observamos la página 58 del libro y vemos cómo cambian los árboles caducos a
lo largo de las distintas estaciones.
Nos
fijamos en el vocabulario de la página:
-
Deciduous tree: árbol de hoja caduca.
-
Evergreen tree: árbol de hoja perenne.
- Spring,
summer, autumn, winter: primavera, verano, otoño e invierno.
*
PROYECTO: Hacemos un “árbol de las estaciones”. Esta manualidad consiste en
hacer un árbol con 4 caras, donde cada una de las caras representará una
estación.
Aquí
tenéis unos ejemplos que pueden servir de guía:
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PLÁSTICA
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Tarea a realizar DURANTE TODA LA SEMANA
En un folio hacer un dibujo utilizando solo triángulos y
cuadriláteros. Ya verás lo que eres
capaz de inventar.
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EDUCACIÓN FÍSICA
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Los profes de educación física nos proponen actividades a través de
su blog:
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MÚSICA
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Ya
hay actividades nuevas en el blog de música, ¡adelante!
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INGLÉS
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Trabajo
semanal
- Ficha de
manualidades:
Hacer el
cubo del conejo de Pascua, para jugar a lanzarlo y decir las partes del
cuerpo.
* Trabajo
Opcional:
Colorear
la ficha de los huevos de Pascua y jugar a esconderlos para luego
encontrarlos con la ayuda de la familia. Se incluye ficha de orejas de conejo
y de cesta de Pascua para hacer el juego más divertido.
Algunas
canciones para practicar la festividad de Pascua:
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lunes, 30 de marzo de 2020
31 marzo 2ºB
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