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PLANTILLA PLANIFICACIÓN DIARIA DE
TRABAJO – EDUCACIÓN EN CASA
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CURSO: 2º A
FECHA: 30 MARZO 2020
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MATEMÁTICAS
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Libro de matemáticas páginas 136 y 137. La tabla del 4.
Escribir la tabla del 4 en la libreta y estudiarla. Durante esta
semana hay que aprender la tabla de 4 y repasar las del 2, 5 y 3.
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LENGUA
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Leer del libro de lecturas la lectura 6: SUCESO EN EL RECREO, páginas 16 y 17. Hacer actividades de la
página 17.
Lunes 30 de marzo de 2020
Libreta:
Hacer un pequeño resumen de la lectura parecido al que hacemos el fin
de semana con el gusano lector.
(Contar la lectura con tus palabras, ahora que ya hemos leído la
lectura completa)
No olvides escribir la fecha en rojo, el título de la actividad en
azul (SUCESO EN EL RECREO) y lo demás con tu lápiz.
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NATURALES
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Trabajo semanal.
* Vemos el
siguiente video para aprender la diferencia entre los árboles de hoja caduca
y los de hoja perenne:
*
Observamos la página 58 del libro y vemos cómo cambian los árboles caducos a
lo largo de las distintas estaciones.
Nos
fijamos en el vocabulario de la página:
-
Deciduous tree: árbol de hoja caduca.
- Evergreen
tree: árbol de hoja perenne.
- Spring,
summer, autumn, winter: primavera, verano, otoño e invierno.
*
PROYECTO: Hacemos un “árbol de las estaciones”. Esta manualidad consiste en
hacer un árbol con 4 caras, donde cada una de las caras representará una estación.
Aquí
tenéis unos ejemplos que pueden servir de guía:
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PLÁSTICA
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Tarea a realizar DURANTE TODA LA SEMANA
En un folio hacer un dibujo utilizando solo triángulos y
cuadriláteros. Ya verás lo que eres
capaz de inventar.
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EDUCACIÓN FÍSICA
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Los profes de educación física nos proponen actividades a través de
su blog:
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MÚSICA
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Ya
hay actividades nuevas en el blog de música, ¡adelante!
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domingo, 29 de marzo de 2020
30 marzo 2ºA
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